پاورپوینت (PowerPoint) درس 6 ورزش و نیرو (1) پاورپوینت طرح درس علوم ششم
توضیحات فایل «درس 6 ورزش و نیرو (1) پاورپوینت طرح درس علوم ششم.pptx»
عنوان درس: ورزش و نيرو (1) درس در يك نگاه: در اين درس، دانش‌آموزان با مشاهده، تفسير، فراخواني تجربه‌هاي شخصي و انجام فعاليت‌هاي گروهي، به مفهوم نيرو پي برده، آن را حس مي‌كنند، با اثرات نيرو بر اجسام دور و برشان آشنا مي‌شوند و سرانجام متوجه مي‌شوند كه حداقل دو جسم بايد بر هم اثر كنند تا نيرو به‌وجود آيد. اگر نيروهاي وارد بر جسم موازنه شوند، جسم ساكن، حركت نخواهد كرد. اهداف/ پيامدها در پايان اين درس، انتظار مي‌رود دانش‌آموزان بتوانند: سطح1 - هُل دادن و كشيدن را معادل وارد كردن نيرو بدانند و اثرات نيرو بر يك جسم را تشخيص دهند. سطح 2 - در مثال‌هاي ساده، نيرو را شناسايي كرده و اثر آن بر حركت را بيان كنند. سطح3- اثر دو يا چند نيرو بر يك جسم را تعيين كنند. فهرست حقايق با هُل دادن و يا كشيدن مي‌توان در حركت يك جسم تغيير به‌وجود آورد. در علوم، فشار دادن (هُل) و يا كشيدن معادل اعمال نيرو است. در انجام كارهاي روزمره، باز‌ي‌ها، ورزش‌ها و... نيرو به‌كار مي‌رود. اعمال نيرو بر يك جسم، اثرات متفاوتي مانند: تغيير جهت حركت، تغيير شكل جسم، حركت جسم، توقف جسم و.... نيرو ناشي از يك اثر متقابل (بر هم كنش) است. اگر نيروي‌هاي وارد بر جسم ساكن موازنه شوند، جسم ساكن مي‌ماند در غير اين‌صورت شروع به حركت مي‌كند. مواد و وسايل آموزشي طناب مخصوص بازي طناب‌كشي توپ فوتبال يا واليبال ميز نسبتاً سنگين نكات آموزشي و فعاليت‌هاي پيشنهادي 1 - دانش‌آموزان در اعمال نيرو به اجسام ديگر و همزمان، احساس عكس‌العمل آن، تجربة كافي دارند اما نمي‌دانند وقتي مثلاً به توپي ضربه مي‌زنند، به توپ نيرو واردكرده‌اند و همزمان توپ نيز به پاي آنها نيرو وارد كرده است؛ چون كلمة نيرو در زندگي روزمره و در محاوره‌هاي معمولي استفاده [...]